心自由家庭教育好不好？12岁的孩子厌学心理咨询

      心自由教育机构好不好？孩子厌学一直是一个令父母头疼的问题。厌学的主要表现为不愿意学习，借故逃避学习，上课无精打采，不做作业。谈起电脑、电视剧、游戏兴致勃勃，一谈学习情绪就低落，沉默寡言，他们把学习当做一件痛苦的事情。

     厌学的原因有哪些？
     1、青春期学生的心理发育不成熟，无法很好地应对来自学校和家庭的双重压力。

     2、青少年的学习目标不明确，又缺乏学习动力。久而久之则很容易产生厌学情绪。

     3、孩子厌学可能是由于其患有度抑郁症、强迫症等心理病。这些问题又往往遭到家长忽视，由于只关注孩子的学习成绩而加重了孩子的心理压力，逼得孩子厌学，产生厌学心理，青少年处在身体和心理成长发育的关键时期，心理障碍如若不能得到及时的疏解，则会直接影响孩子身体和心理健康属发展。

      厌学儿童大致分为三类：

      第一类:学习成绩差，没希望。

      第二类:不学习。虽然很努力，但总是考不好。

      第三类:计划不能老完成，不能静下心来学习。

      批评和责骂学习成绩差、没有信心参加考试的孩子，不仅不能解决问题，还能让孩子有罐子的心理。不要试图扩大别人孩子的优势强迫他们自己的孩子做出了改变，这只会迫使他们的孩子走上死胡同。父母必须从孩子的角度来理解孩子，然后通过鼓励和指导来帮助他摆脱疲劳。

      厌学主要有哪些危害？

      第一、厌学严重影响学习成绩，形成恶性循环。对于厌学的孩子来说，父母对自己的期望达不到之后，就会自暴自弃，如果父母再催促学习，孩子就会更加讨厌学习，这是一个恶性循环。

      第二、形成恶性循环影响人际关系。厌学儿童学习成绩不好，容易受到老师、同学的歧视，更容易自暴自弃，索性和与自己有共同遭遇的伙伴混在一起。有的甚至出现报复心理，会出现叛逆、搞恶作剧、欺负弱小同学等行为，严重影响其正常人际交往。

      第三、容易自暴自弃丧失自信心。厌学的孩子通常不是不想好好学习，而是缺乏学习的自信，不良的学习成绩更加使他们丧失信心。严重者会因此而退学，但是厌学对这些孩子的影响远不只如此。学习上的受挫会造成严重的心理阴影。成年后，这些孩子往往缺乏自信，在爱情、人际关系方面更会因此而受挫。

      第四、造成心理阴影，影响身心成长。目前，中学生厌学已成为一种普遍现象，而很多家长却对孩子厌学危害性的认识仅停留在学习成绩下降方面。深科心理咨询师表示，实际上，孩子厌学问题不仅会造成学习成绩下滑，且还会影响其他同学的学习,给社会造成不良风气,严重的直接会引发抑郁、焦虑、压抑、头昏、失眠等病发症，影响身心成长，所以家长一定要引起足够重视。

      如果你家孩子也有如果您的孩子也有厌学、沉迷网络、早恋、叛逆、自卑……等现象，多方尝试无效后不妨寻找专业人士来帮忙。

      家有厌学孩子的家长要怎么办呢？

      一、重塑孩子的认知，不要过于在意他人的评价。

      心理学家阿德勒告诉我们，不要为他人的期待而活，过于在意他人的评价，同学的嘲笑，老师的眼光，希望每个人都认为你很好，这是以自我为中心的表现。我们不能改变别人，改变别人的口吻与看法，只能改变自己的心态，对负面的评价做到置之不理即可。

      二、父母帮助孩子建立基础的自我认知。

      一个感性的孩子需要他人的认可，尤其父母作为最重要人，不给孩子认可，孩子也容易厌学。父母平时要多观察孩子的优点、闪光点，每天写下孩子的三个亮点，这样做能帮助孩子建立基础的自我认知，增强孩子的自信心。

      三、学习不是快乐的，但是要快乐学习。

      认为学习应该是快乐的事的孩子，他们反而容易厌学。为什么呢？因为他们对学习的期待太高了，他们觉得学习就应该是快乐的。当发现事实并非如此时，当发现还要考试，甚至偶尔要接受一下训斥，有如此大的落差，孩子就会厌倦学习。

      父母不要告诉孩子，学校里面各方面都非常完美，而是要让孩子有快乐的能力，甚至有苦中作乐的能力。家长要做的是帮助孩子找到学习的意义，陪孩子找到人生的目标与梦想。

      电影《银河补习班》中邓超扮演的父亲对儿子说，人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义？

      每个人都要有自己的梦想或者目标，并为自己的目标而不断努力，不论遇到什么挫折，都不认输，勇往直前。

      如果一切可以重新开始，希望父母们能放下焦虑，让孩子感受到无论是好的表现还是不好的表现，父母都是爱我的。

      希望天下所有的孩子们都觉得自己是好的、是有能力的、有潜力的、是值得被人爱的，内心有充足的能量可以面对一切困难。

      事实上，这也是父母现在基本上会遇到的问题。孩子对父母来说比一切都好。因此，孩子的疲劳问题必须得到正确的指导。只有在正确的指导下，孩子们才能尽快摆脱疲劳的困境。

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